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울보에 고자질쟁이
한 칸에 세 명
귓속말은 기분 나빠
꺄악, 벌레다!
말 잘하는 루미
작가의 말

도대체 여자애들은 왜 그러는 걸까?
여기, 여자애들을 이해할 수 없는 남자애들의 이야기를 들어 보자!

이해하기 힘들지만 늘 서로의 생각이 궁금한 남자아이, 여자아이!
서로 다른 성향을 지니고 태어나는 남자와 여자. 아이들은 가족을 통해 남녀의 신체가 다르다는 것은 어느 정도 인지하지만 남녀의 서로 다른 사고방식에 대해서는 잘 인지하지 못합니다. 그러다 유치원과 학교에서와 같이 성별이 뒤섞여 단체생활을 하면서부터는 남자아이와 여자아이의 특성이 서로 다르다는 것을 어렴풋이 인식하게 됩니다. 그러면서 공감하기 쉬운 동성끼리 어울리는 것을 더 편하게 여기곤 합니다. 남자아이의 특성과 여자아이의 특성이 다른 탓에, 때로는 이성의 생각과 행동을 오해하는 경우도 종종 생깁니다. 재미있는 점은 투닥투닥 다투면서도 상대방의 생각에 대해 늘 호기심을 갖고 궁금해한다는 점이지요. 이렇게 서로를 알고 싶고 이해하고 싶어 하는 욕구는 인간의 본성과 맞닿아 있습니다.

"도대체 여자애들은 왜 그래요?"
오해를 넘어 이성 친구와 진정한 친구로 거듭나는 과정!
[여자애들은 왜?]는 남자아이의 입장에서 여자아이의 특성을 이해하지 못해 벌어지는 갈등과, 갈등을 넘어 서로에 대해 이해하게 되는 과정을 유쾌하게 그려냅니다. 주인공 우재는 툭하면 울음을 터트리고, 몰려다니며 귓속말을 소곤대는 여자애들을 도대체 이해할 수 없습니다. 게다가 말싸움으로는 여자아이들을 이기기도 힘들어 속이 터질 지경입니다. 그러나 위기 상황에서 누나처럼, 어른처럼 도움의 손길을 내미는 여자아이를 통해 뭔가 어렴풋이 느끼게 됩니다. 남자와 여자는 서로 잘하는 것이 다르고 생각하는 방식이 다르다는 것, 그리고 성별을 떠나 결국은 모두 '친구'라는 것을요. 이 책은 이렇게 여자아이들을 이해하기 어려워하는 남자아이의 생각을 가감 없이 보여줌으로써, 남자아이들에게 공감을 불러일으키고 또 상대를 있는 그대로 이해하고 인정할 수 있는 넓은 시야를 가지도록 이끌어 줍니다.
조화로운 인간관계를 맺기 위해서는 남자와 여자의 특성이 서로 다름을 인정하고 상대방을 있는 그대로 받아들이려는 노력이 필요합니다. 이런 노력이 있어야 불필요한 감정싸움과 오해를 피할 수 있지요. 이 책을 통해 나와 다른 성을 가진 친구를 이해하려면 어떻게 해야 할까, 다른 성을 가진 친구와 어울려 살아가는 것이 어떤 의미가 있을까 한 번쯤 생각해 보는 기회가 될 것입니다.

여자애들은 왜 그럴까?
화장실에 우르르 몰려가질 않나,
벌레를 보면 꺄악꺄악 소리 지르고,
작은 일에도 쪼르르 달려가 선생님께 이르고.
그러면서도 때로는 누나처럼 의젓한 여자애들.
도대체 여자애들은 왜 그러는 걸까?
여기, 여자애들을 이해할 수 없는 남자애들의 이야기를 들어 보자!

우재는 1학년 때 여자아이와 짝꿍을 해 본 적이 없다. 그러다 2학년이 된 첫날, 예쁜 여자아이 유나와 짝꿍이 되어 기쁘다. 그러나 기쁨도 잠시, 우재의 실수 때문에 유나는 다짜고짜 울음을 터트리고, 그걸 본 루미가 선생님께 이른다. 우재는 1학년 때 같은 반이었던 석구가 그립다. 석구는 웬만한 일은 그냥 넘어갔는데, 얘들은 뭐 이런 걸로 울고, 또 일러바치는지! 여자애들은 참 이해할 수가 없다. 학교에서도, 학원에서도, 여자애들과의 이런저런 오해와 갈등으로 기분 상할 일뿐이다. 우재는 장수풍뎅이를 징그러워하는 여자애들을 보며 곤충을 가지고 여자애들을 골려주기로 마음먹는다. 때마침 교문 앞에 곤충을 파는 아저씨가 찾아온다. 들뜬 우재는 곤충들을 구경하다 애벌레가 든 사육 상자 하나를 엎고 만다. 이때 모든 상황을 지켜본 여자애들과 마주친 우재! 과연 우재는 이 위기를 어떻게 헤쳐 나갈까?

[추천 포인트]
- 남자와 여자의 특성이 서로 다름을 인정하고 상대방을 있는 그대로 받아들이도록 도와줍니다.
- 조화로운 인간관계에 대해 생각해 보도록 합니다.
- 초등 교과 연계 :
통합 1~2학년군 학교1 2. 우리는 친구
1~2학년군 국어③-가 2. 경험을 나누어요

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