부모와 자녀가 함께 행복해지는 20가지 방법 - 아들러 박사의 10대를 위한 자녀교육
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- 정가
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- 출판사
- 혜문서관
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- 지은이
- 호시 이치로
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상품정보
지은이의 말
1장 아이의 '위험 신호'는 이렇게 나타난다
1 아이의 사인이 담긴 '문제 행동'
2 문제 행동의 제1단계 ㅣ 아이는 주위의 '관심'을 끌기 위해 '문제 행동'을 한다
3 문제 행동의 제2단계 ㅣ 아이는 '관심'을 끌지 못하면 부모에게 '도전'해 온다
4 문제 행동의 제3단계 ㅣ 아이는 '도전'에 실패하면 '복수'를 시작한다
5 문제 행동의 제4단계 ㅣ 아이는 '복수'에 지치면 '무기력'을 가장한다
2장 부모는 아이의 따뜻한 '관찰자'가 되라
1 아이를 '평가'하기 전에 잘 '관찰' 한다
2 아이를 알려면 부모가 먼저 아이에게 말을 건다
3 아이 자신의 '자기 평가'를 높인다
4 아이의 '장점'과 '할 수 있는 것'만 본다
3장 부모는 아이의 최고의 '이해자'가 되라
5 부모 자신을 체크해 본다
6 아이가 최선을 다하도록 하기 위해
7 아이는 자신이 '있을 자리'를 찾고 있다
8 아이가 부모에게 '비밀'을 갖는 것은 당연하다
4장 부모는 아이의 냉정한 '정보 제공자'가 되라
9 아이에게 '명량'이 아니라 '정보'를 준다
10 아이의 행동에 따른 불이익도 '정보'로서 알려 준다
11 부모나 타인의 '가치 판단'을 아이에게 주입하지 않는다
12 먼 장래가 아닌 가까운 미래를 거론한다
13 부모는 아이에게 '바람'이나 '협력'을 요구해도 된다
5장 부모는 아이의 믿을 수 있는 '동지'가 되라
14 부모와 아이의 신뢰 관계가 가장 중요하다
15 아이 스스로 결정하게 한다
16 아이에게 자기의 의견을 말하게 한다
17 아이의 자발성을 키운다
18 아이의 성장에는 실패의 경험이 불가결하다
19 '지식'이 아니라 '지혜'를 배우게 한다
20 아이의 '부탁'을 전부 들어 줄 필요는 없다
양육은 초등학교 3, 4학년까지다. 그 이후는 아이와 교제기. 부모의 바람대로 자리지 않는 10대 자녀와 어떻게 교제하여야, 아이를 위기에서 구할 수 있는지, 그리고 문제를 예방할 수 있는지를 구체적으로 알려주는 아들러 박사의 명쾌한 처방을 수록한 책이다.
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